Catalogue Exposants

Nos exposants

HENALLUX FoRS Paramédical

1. Missions et valeurs du Centre FoRS Paramédical

La mission de FoRS paramédical est, depuis 10 ans, de stimuler, créer et coordonner des projets de formations continues, de recherches et de services.
Des cellules de formations et de recherches existent et collaborent étroitement au sein de chaque catégorie de la Haute École.

La formation continue est un véritable outil de professionnalisation pour répondre aux attentes et besoins des professionnels de la santé, répondre à la législation et aux des missions des Hautes Écoles.
Au-delà de l’acquisition de nouvelles connaissances et compétences métiers, la formation continue favorise et développe :
– la pratique réfléchie et réflexive,
– La communication, la diffusion et le transfert des compétences au sein de son environnement de travail,
– La responsabilité, l’autonomie et l’identité professionnelle.

2. Une pédagogie d’adulte

Nos formations sont orientées vers la formation d’adulte. La pédagogie d’adulte ou l’andragogie propose quelques caractéristiques bien particulières que nous avons pour ambition de développer dans chaque formation :
– Partir de l’expérience des apprenants pour une pédagogie expérientielle
– Donner du sens à l’apprentissage
– S’axer plus sur la résolution de problème en interdisciplinarité que sur les contenus
– Assurer une souplesse organisationnelle

Les problèmes complexes demandent une approche interdisciplinaire que nous travaillons à travers chaque formation par différents types de pédagogie dont la pédagogie par la simulation.

Les intérêts de la pédagogie par la simulation sont nombreux et permettent le développement de différentes compétences :
– Compétences techniques: l’expérimentation de scénarios permettent l’acquisition et/ou l’amélioration d’actes techniques, de procédure de soins, … de manière reproductible, sans risque pour le patient. Elle permet également d’induire certaines complications qu’il serait bien trop dangereux de provoquer dans la réalité.
– Compétences personnelles comme la planification, la prise de décision…
– Compétences interpersonnelles comme le développement du leadership, de la communication ou le travail en équipe.

3. Offre de projets FoRS 2018-2019

FoRS pour Formations continues, Recherche et développement et Services à la société.

3.1 Offre de formations continues
L’offre est directement en lien avec les nouvelles directives politiques et sociales nécessitant un besoin de qualité optimale pour les professionnels de la santé en développant des compétences disciplinaires mais également des compétences de communication en interdisciplinarité, à « raisonner ensemble » au
service du « prendre soin » d’un patient singulier.

Nos axes de formations se situent tant dans le domaine des soins que de l’environnement, de l’organisation, de la prévention et de la santé.
Vous trouverez sur le site (https://services.henallux.be/fors/paramedical/index.php) les formations continues classées autour de 4 thèmes :
* Management et Pédagogie dans la santé et les soins
* Qualité et sécurité du patient en interdisciplinarité
* Qualité et sécurité de la mère et de l’enfant
* Formations à l’attention des auxiliaires en stérilisation, aides-soignantes et aides-familiales
* Journées de colloques et conférences.

Vous y trouverez également le cadre légal, le public cible, les reconnaissances officielles (SPF Santé Publique ; titres et qualifications, Conseil Fédéral des sages-femmes, complément fonctionnel pour les cadres, aides-soignantes, directeur de maison de repos, AFCN, INAMI, etc) et le contenu de formations.

3.2 Services au sein de vos institutions
Certaines formations peuvent être organisées sur demande au sein de vos institutions. Nous sommes également à votre service pour en créer, sur mesure, en fonction de vos besoins.
Le projet est créé en collaboration et en interdisciplinarité entre le centre FoRS et vos propres attentes et besoins.
Les reconnaissances sont demandées en fonction des formations comme le complément fonctionnel pour les cadres, la formation continues pour les directeurs de maison de repos, soins à domicile, aides-soignantes.

3.3 Recherche, développement, innovation
Nous sommes également à votre service pour vous accompagner dans des projets de recherches au sein de vos institutions.

Nous sommes actuellement impliqués dans deux projets avec des partenariats académiques et institutions de soins belges, européennes et marocaines
- PFS Arès : Projet de Formation Sud dans le cadre de la coopération au développement de l’Arès : « MADER - Renforcement des compétences des professionnels de la santé au Maroc à travers un programme de formation certifiant en management et en développement des ressources »
- Zéro waste … ou presque ; financé par l’Arès et AE création d’une cellule opérationnelle en développement durable au sein de la haute école afin de favoriser les comportements permettant la réduction de la production des déchets au sein de la haute école
- Chaire de Soins de Santé Primaire – Rassemble des chercheurs de 3 universités (UCL, ULG, ULB) et 3 hautes écoles (HENALLUX, HE Léonard De Vinci, HE Libre Bruxelles)
L’objectif de la chaire consiste à soutenir une recherche scientifique interdisciplinaire qui renforce les soins de première ligne en vue de :
- conférer davantage de visibilité aux soins de première ligne au sein de la recherche et dans l’enseignement
- encourager et soutenir l’élaboration d’une vision, la recherche et l’innovation dans les soins de première ligne
- encourager le réseautage entre universités et hautes écoles, entre tous les intéressés, entre les Communautés de Belgique et au niveau international

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